廣東省佛山市南海區西樵實驗小學是廣東省“一級學?！?，是南海區實驗小學之一。它創辦于2005年8月，坐落于國家5A級風景區西樵山下。在賴濟強校長的領導下，學校確立了“因信而至 因至而信”的辦學理念，“讓學校成為師生終身留念的地方”的辦學宗旨，引領師生在教育、學習、生活中“尋根”生命價值，“扎根”社會實踐，“生根”祖國未來，努力培育學生的人生“信仰”，“誠信”道德和“自信”品質。

　　學校占地面積43355平方米，建筑面積25000平方米；整個學校布局合理，環境優美，高標準配置的美術室、書法室、舞蹈室、音樂室、科學實驗室、綜合電教室、心理輔導室以及學生公寓、飯堂、洗衣房、體育館、塑膠跑道、恒溫游泳池等一應俱全，學校還建有完善的校園網、廣播網、閉路電視和視頻監控系統。

　　學校在各級領導的關懷和支持下，學校領導班子勵精圖治，高瞻遠矚，在探索中奮進，在實踐中創新；學?，F有51個班，在校學生2000多人，教職工200多人。

　　立足珠三角的地理位置，面對粵港澳大灣區區域特點，在南海區教育局和西樵鎮教育局的支持下，學校積極而果斷地引進雙語教育課程改革項目，在英語、數學、科學等學科穩步推進全英文教學，努力與國際教育接軌，致力于培養有根有夢的至信少年。

　　作為佛山市第一所具有真正意義上的雙語教育的實驗學校，我校近年來堅持以提高教育教學質量為中心任務，以教學常規管理為主要抓手，專家高位引領高效課堂評估為推動點，各科組及備課組以教學問題開展課題研究為精準施教點，以科學、規范的管理制度為保障，形式多樣的師生活動為途徑，開設雙語特色教學，有效、全面地推動我?！爸列耪n堂”的實施，促進“至信教育”深入開展，讓學生的學習“扎根”。以雙語教學為例，我校開辦雙語教育4年來，狠抓雙語師資隊伍建設，不斷調整、充實和優化雙語師資力量，始終堅持“教法研究”與“學法研究”兩手抓，鼓勵和支持雙語教師在實踐中主動作為，大膽創新。為保證雙語學科的教學質量，學校采取了“請進來”與“走出去”兩條腿走路的辦法，一方面聘請雙語教育專家來學校診斷課堂，指導雙語教師不斷改進雙語教學的質態，另一方面分批派出雙語教師到全國雙語教育名校張家港市東渡實驗學校、揚州市開發區振興花園學校脫產跟崗學習、培訓。

　　近年來開展的“至信課堂”模式下的“喚探展練”教學流程的探索，極大的改變了教師的教育教學觀念，突出學生的主體地位。我們雙語教師還系統組織學習教學常規要求、教學理論、分享交流教學經驗、專家專題報告等，深化校本教研活動，教研組利用分組研討時間，分散組織學習與學科相關的理論性文章，充分利用網絡、圖書資料等平臺加強學習，學習形式有①自學與小組學習相結合。②學習與觀看視頻相結合。③學習與交流心得相結合。④專家引領與自我內化相結合。

　　我校在南海區教育發展中心和全國英語名師龔海平教授的指導下，以課題為帶動，深入研究雙語教育實施策略，雙語教師素質和學生英語水平都得到了有效的提升。雙語教師會在各個科組間堅持科研學習，每周主動到英語科組大集備，參與數學科組的聽評課教研，到藝術科組學習課堂課件與視頻等制作。除此以外，學校安排專用的時間到各個科組間進行成果交流和展示，例如雙向細目表的設計制作等。

　　在華東師范大學雙語教育研究中心主辦的第二屆和第三屆“全國雙語教學展評活動”中，學校多人次獲得英語、雙語數學賽課的“一等獎”和“二等獎”。在“第二屆全國雙語教育年度峰會”上，學校將雙語教育經驗與舉措做了介紹，并受到與會專家、代表的好評。在2020年春抗擊“新型冠狀病毒肺炎”疫情期間，為了落實教育部提出的“停課不停學”的要求，學校雙語教師承擔了雙語教學學校雙語教師承擔了雙語教學視頻的錄制工作，為全國各地雙語教育實驗學校的雙語教學提供了優質課程資源，獲得了廣泛稱贊！在剛剛結束的第四屆全國雙語教學展評活動中，經過激烈的角逐，我校馮綺墁老師獲雙語數學學科一等獎、教學設計特別優秀獎，陳優林老師獲雙語數學學科二等獎，勞薇諭老師獲雙語科學學科一等獎、英語口語特別優秀獎，伍賢芬老師獲雙語數學學科一等獎。引發各大媒體的廣泛關注與報道。　

 

　　佛山市南海區西樵實驗小學部分榮譽：　

 

　　廣東省一級學校

　　廣東省禮儀教育實驗學校

　　全國藝術教育先進單位

　　全國德育研究規劃課題重點實驗學校

　　全國雙語教育聯盟學校

　　中華經典詩文誦讀實驗學校

　　全國中小學閱讀教育研究實驗校

　　互聯網+教學范式研究基地學校

　　廣東省教育研究院中小學研學旅行教改聯盟單位

　　佛山市防震減災科普示范學校

　　佛山市口碑榜“優質特色口碑學?！?/div>

　　南海區首批戲劇教育實踐基地