九江鎮南畔華光小學
弘揚龍獅精神 培育陽光少年
——南畔華光小學教育發展簡介
一、學校概況
佛山市南海區九江鎮南畔華光小學是一所農村小學,是南海教育“改薄”成果學校,2000年由原南金、英明兩間小學合并而成,占地面積28畝多,建筑面積近13000平方米。
學?,F有行政領導7人,教師75人,職工15人,共有28個教學班,學生1249人。教師中具有“副高職稱”1人,“中小學一級職稱”的教師有30人,占任職教師的40%。目前學校有區、鎮骨干教師4人,校級有一批骨干教師骨干班主任。
開辦至今,學校堅持“弘揚龍獅精神,培育陽光少年”的工作思路,以“團結、拼搏、創新、自信、陽光”的龍獅精神作催化劑,營造豐富多彩的校園獅武文化。學校近年被評為中華優秀文化傳統教育特色學校、廣東省足球推廣學校、廣東省現代化實驗學校、佛山市綠色學校、南海區鄉村少年宮、 南海區龍獅特色先進學校。
二、學校特色
九江鎮南畔擁有悠久的醒獅文化傳統,陽光教育引領學生的個性發展,塑造學生陽光的品格。經過多年積淀,學校形成了具備鄉土文化特色的校本課程,自編的《龍獅操教程》、《詠春操教程》,讓每位學生都能學到舞獅的基本功,并以“龍獅操”、 “詠春操”作為強身健體的活動之一。
學校少年龍獅隊多次參加省市比賽,獲得優異成績:近幾年,自參加廣東省傳統龍獅麒麟錦標賽以來,依次獲得少年男、女子團體一等獎5次,女子單獅第一名1次,女子舞龍第一名1次,以及其它多項名次。我校成為廣東省足球推廣學校以來,成績突出,2019和2020年都獲得九江鎮足球比賽男女子雙料冠軍。
三、一訓學風
校訓:明禮 篤志 儒雅 達觀
校風:愛校 勤奮 誠實 陽光
教風:啟智修身,身正為范
學風:團結協作,奮發進取
校訓解讀:“明禮 篤志”,出自:春秋孔子弟子《論語·子張》:“ 子夏曰:‘博學而篤志,切問而近思,仁在其中矣?!弊g文:子夏說:“廣泛地學習,堅守自己的志向,遇不明事能懇切地向別人發問,多考慮當前的問題,仁德就在這里面了?!焙髞砣藗円簿蛯懗衫碜至?。說的是:(要)有堅定的志向,(要)遵從事物發展的規律(來規范自己的言行)。
”儒雅“教育,本質上就是通過以人為本、以校為本的教育,提高學生整體素質,使之成為內涵博雅、外表優雅、談吐文雅、舉止典雅、氣質高雅的人。
“達觀”,即看問題立意要高,只有站得高,才能看得遠,看得全面。達觀更多的是指一種處世心態,即心胸開朗,通達道理,善解人意。達觀是一種思想境界,對正確看待人和事,處理好人和事的關系至關重要,更有利于和諧環境的營造。達觀的前提是博學,只有見多識廣,又善解人、事者,才能做到心胸寬廣,虛懷若谷。要做到達觀,我校要求學生不但要有刻苦學習精神,而且要加強個性修養。
“明禮 篤志 儒雅 達觀”,除含義厚重、寓義深遠、意旨宏闊外,還體現了學校的歷史沉淀,又彰顯了學校的辦學特色,更反映了學校的價值取向和發展路向。

南畔華光小學校正門口

校園的一角

校園文化宣傳上墻

新教學正面

新建足球場

學校全景圖