一、學校概況

　　在文化氣息濃郁的的儒林之鄉——九江，閃爍著一顆耀眼的教育新星——儒林第一小學。

　　儒林第一小學成立于2005年的9月，由九江鎮西北片原六所學校合并而成，由八村聯合辦學。學?，F有學生一千八百多名，教職員工一百多人，是全鎮規模最大的小學。占地60多畝，校園布局合理，環境優美，擁有完善的設備設施：400米環行跑道的運動場、功能齊全的體育館、園林式的生物園、明凈優雅的課室、設備齊全功能室、先進的電教設備……高標準的硬件設施為學校實施素質教育、打造孩子成長的樂園奠定了堅實的物質基礎。

　　近百人的教師隊伍，有著強烈的事業心和責任感，善于學習，勇于開拓，團結拼搏，師德高尚，業務精良。本科學歷的教師占65%，大專學歷占32%；小學高級教師占72%。

　　二、辦學理念

　　學校辦學理念科學，管理精細，班子團結，教師齊心，學生樂學。以“辦優質教育，創一流學?！睘槟繕?，沿著“規范、和諧、發展”的辦學思路，加強學校文化建設，抓住了學校文化建設的核心——引領、促進人的發展。把校園文化建設與構建和諧校園有機結合,根據學校新合并的特點，著力從環境文化彰顯“美”、制度文化著眼“實”、行為文化重在“導”、群體文化倡導“愛”、生活文化體現“活”等五方面營造良好的校園氛圍，培育優質文化，構建和諧校園。

　　三、辦學特色

　　儒林一小沿著“規范、和諧、發展”的辦學思路，經過幾年的奮斗，在順利合并的基礎上快速發展。究其原因,一是在教師隊伍建設方面，通過制度的創新，打造教師專業成長的平臺，力促教師發展；二是在學生的培養方面，著眼“和諧”，注重學生多元發展,多個項目漸顯優勢，特色初現。

　?。ㄒ唬┲贫葎撔?，激勵上進

　　實施“級部、科組聘任制”，加強了學校層級管理，激勵了教師的上進心，優化了團隊結構，增強了團隊合力。

　　創新激勵機制，實施“星級教師評選”、“名班主任評選”、“先進級部評選，“先進備課組評選”等制度，引導教師追求更高的發展目標，自覺地學習和鍛煉，提升自我，從而不斷增強教師的素質。

　　(二) 多元發展, 特色初現

　?。?）智慧性閱讀——錘冶靈氣，塑造心靈

　　學校自2007年7月開始開展全國課題《小學生良好閱讀習慣的培養與研究》的研究。通過對智慧性閱讀習慣培養方法的探索和研究，讓學生能進行系統的邊讀邊想、讀書動筆、讀書交流的訓練，從而提高閱讀水平,陶冶情操、健全人格。

　?。?）籃球運動——展示健美，磨礪意志

　　近兩年，我校選取了籃球作為學校特色的重點發展的體育項目。學校加強領導，加大投入，營造氛圍，落實培訓，層層建隊、多方培尖，還舉辦類比賽，掀起籃球運動的熱潮，形成了良好的籃球運動氛圍，提高了整體的籃球水平，鍛煉了學生的身體，磨礪了學生的意志，團結、和諧、拼搏的籃球精神逐漸成為學校文化建設的核心。

　?。?）科技活動——體驗科學，快樂成長。

　　我校始終堅持以科技載體，全面實施素質教育，培養學生的興趣，發展學生特長，開設車模、航模、海模、建模、科技制作等項目，培養學校的“小科學家”、“小實驗家”、“小發明家”?？萍冀逃〉昧死劾鄞T果，學生參加各類科技競賽獲得眾多的獎項。

　　四、辦學業績

　　學校成立短短五年，取得了驕人的辦學成績：合并兩個月，就創建佛山市一級學校和佛山市綠色學校；評為佛山市和南海區的交通安全示范學校、佛山市師德建設先進集體、區巾幗文明崗、區心理健康達標學校、區安全應急工作示范學校、區優秀紅旗大隊等，學校的級部和科組聘任制獲南海區教育局頒發“南海區教育創新工作獎”。

　　五年來，教育、教學質量不斷提升，教師輔導學生參加各級教育部門舉辦的賽事，獲“佛山市中小學生建模比賽一等獎”、“南海區校園藝術展演金獎”、“南海區中隊主題活動特等獎”等。教研成效卓著：2個省級和1個區級課題順利結題；上學期，全國課題《小學生良好閱讀習慣的培養與研究》順利結題并為省內外兄弟學校開設展示現場，獲得了專家、各級領導和同行的高度評價。

　　轉瞬五年，星光璀璨；展望未來，壯麗輝煌。儒林一小這顆儒林教育的新星，正運行在高速發展的軌道上。我們堅信，有各級政府的親切和正確領導，有廣大家長和社會各界的大力支持，全體師生團結拼搏，儒林一小定能不斷創造新的輝煌，奔向美好、燦爛的明天！